Entrada similar
El meu entorn i la meva companyia bestial. Primera entrega de l’activitat 3
02.173 – Educació artística – Aula 2PúblicEn aquesta primera entrada he recopilat algunes fotos i vídeos, al Google Drive, que mostren el meu estimat entorn. La terra que tinc la sort de dir-li «casa».
Veig muntanyes, arbres plens d’ocells, llum que travessa la boira,…Del dibuix al cinema, un recorregut per la meva formació artística
02.173 – Educació artística – Aula 2PúblicDes de petita, el dibuix va ser la meva primera forma d’expressió, però amb el temps el cinema es va convertir en el punt de trobada de totes les meves passions artístiques. Aquest recorregut m’ha ensenyat que crear i aprendre són processos col·lectius,…
Com influeix l’entorn en l’estat d’ànim?
02.173 – Educació artística – Aula 2PúblicLes fotografies que he recuperat de l’estiu passat, plenes de vegetació i llum suau, reflecteixen el temps amb què les vaig fer. Sense presses, contemplativament. A la ciutat mai m’he parat a fotografiar res.…
Allò que no deixem viure a la ciutat
02.173 – Educació artística – Aula 2PúblicEn aquest registre final he volgut posar la mirada en una forma d’alteritat sovint invisibilitzada: la dels animals que habiten a l’entorn rural on visc i que no tenen cabuda en els espais urbans….
Presentació Marta Soldevila
PúblicHola companys i companyes!
Publico aquí la meva presentació on us parlo, molt per sobre, del valor de l’educació artística.
En el meu cas, la meva educació artística ha anat enfocada al món audiovisual. Desxifrar l’estructura narrativa, visual i sonora d’una pel·lícula em fascina….Vídeo final
02.173 – Educació artística – Aula 2PúblicAquest vídeo neix d’un contrast que he viscut en primera persona: el pas de viure a Barcelona a viure al camp. No és només un canvi de localització, sinó un canvi de ritme,…


Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.